Обратная связь
Комплексная безопасность
Наш детский сад
Муниципальная инновационная площадка
Федеральная экспериментальная площадка
Телефон доверия
ФОП ДО И ФАОП ДО
Консультационная помощь
Урок на всю жизнь
Защити ребенка от гриппа
Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких – соблюдайте гигиену рук, используйте одноразовые маски в местах большого скопления людей, при контактах с людьми с симптомами вирусного респираторного заболевания
ВЕРНУТЬСЯ В ДЕТСТВО
Семья. Там, где живет счастье!
Автобанер верх 2
Страничка воспитателя Путиловой Наталии Леонидовны
- Категория: Методические материалы педагогов
- Обновлено 06.10.2022 14:06
- Создано 30.11.2021 01:38
- Автор: Администратор сайта МБУ № 23
- Просмотров: 1150
Уважаемые гости!
Вы зашли на страничку Путиловой Наталии Леонидовны, воспитателя МБУ детского сада №23 "Волжские капельки". Здесь каждый из Вас найдет для себя полезную информацию.
ЛАУРЕАТ КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ" 2021
"
ДИПЛОМ участника в основной номинации "Воспитатель года" городского конкурса профессионального мастерства Воспитатель года - 2022 
Будем знакомы.
Я, Путилова Наталия Леонидовна, воспитатель высшей квалификационной категории МБУ детского сада №23 «Волжские капельки» городского округа Тольятти Самарской области.
Образование:
- Восточный институт Экономики, Гуманитарных наук, Управления и права (2003 г.), Педагог-психолог
- Некоммерческое партнерство организация дополнительного профессионального образования «Институт направленного профессионального образования» (2017 г.), Воспитатель ДОО
Курсы повышения квалификации:
- 2019 год, ООО «Высшая школа делового администрирования», «Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации» - 14 ч.
- 2020 год «Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» - 36 ч.
- 2020 год - «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования) - 18 ч.
- 2020 год, Центр онлайн - обучения Всероссийского форума «Педагоги России: «Инновации в образовании» - 20ч.
- 2021 год, ЧОУДПО - Центр повышения квалификации «Деловое образование», программа «Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ в условиях организации ФГОС» -72 ч.
- 2021 год, АНО ДПО Центр независимой оценки качества образования и образовательного аудита, «Аспекты деятельности управленческой команды образовательной организации, повышающие ее продуктивность в зоне приоритетов» - 24 ч.
- 2022 год, Форум «Педагоги России», курс «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет»-20 ч.
Педагогическое кредо:
«Быть воспитателем - это призвание! Это значит, снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать этот мир вместе с ним»
«Каждый ребенок – индивидуальность, умей раскрыть его лучшие стороны»
«К работе - с интересом, к детям - с открытым сердцем»
Считаю, что детство - это лучший период в жизни каждого человека. Мне приятно осознавать, что я являюсь участником этих дней, помогаю ребенку узнавать этот мир, исследовать его вместе с ним, радоваться и восхищаться,
ценить каждое мгновение детства. Дети в детском саду - это вторая моя семья!
Дети - наше будущее! Мы, воспитатели, можем сделать наше будущее счастливым. Задача воспитателя - помочь ребенку найти свою «изюминку- индивидуальность» и развивать ее. Так как в каждом ребенке живет и артист, и талантливый художник, и мыслитель, и пытливый наблюдатель, и труженик.
В одной восточной мудрости говорится о том, что труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, который выращивает различные растения: «Одно растение любит солнечный свет, другое – прохладную тень. Одно растение любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину, одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своём развитии».
Воспитатель должен найти подход к каждому ребёнку, с каждым подружиться, каждого понять, полюбить и принять таким, какой он есть. Только тогда откроется неповторимость и образ каждого из его воспитанников, и «зазвенят колокольчики в их душах». Я счастлива, что связала себя с великим и прекрасным делом – воспитанием детей.
Профессиональные ценности воспитателя :
Самое главное - это любовь к детям, доброта, профессиональная компетентность, ответственность, творчество, креативность, целеустремленность, оптимизм, трудолюбие, стремление к самосовершенствованию и саморазвитию.
Дети - наше будущее! Мы, воспитатели, можем сделать наше будущее счастливым. Задача воспитателя - помочь ребенку найти и показать всем свою «изюминку-индивидуальность» и развивать ее. Т.к. в каждом ребенке живет и артист, и талантливый художник, и мыслитель, и пытливый наблюдатель, и труженик.
- Проект "Быть здоровым-это здорово!"
- Проект "Автомобили ВАЗ-просто класс!"
- Социальный проект «Построение партнёрских отношений ДОО с семьей, издание газеты «Капитошка», как один из способов повышения информированности родителей, в процессе проектной деятельности»
- Презентация "Загадочный космос"
- Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста "Виртуальное космическое путешествие "Загадочный космос""
- Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста "Геокешинг "Путешествие по Самарской Луке в поисках клада""
- Педагогическое мероприятие с детьми старшего дошкольного возраста «В гостях у Хозяйки Медной Горы»
- Интерактивная игра "Азбука дорожных знаков"
- Кружок "Чудеса из ниток"
- Дополнительная общеобразовательная программа –дополнительная общеразвивающая программа художественно - эстетической направленности для детей дошкольного возраста 5-7 лет "Чудеса из ниток"
- Раздел Календари https://vk.com/video-190136458_456239209
- Осеннее развлечение для детей среднего дошкольного возраста "Парад овощей и фруктов"
- Презентация "Азбуку безопасного поведения на воде изучай-свою жизнь сохраняй!"
- Презентация "Животные жарких стран"
- Картотека Мульти-ПДД
-
План – конспект НОД «Домашние животные» по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста
- Консультация для педагогов "Геокешинг-приключенческая игра с элементами туризма и краеведения"
- Знакомство родителей и детей с кружком "Чудеса из ниток" https://vk.com/wall-190136458_5279
- Награждение победителей Всероссийского детского творческого конкурса "Моё хобби" https://vk.com/wall-190136458_4454
- Первые занятия кружка в новом 2021-2022 учебном году https://vk.com/wall-190136458_5393
- Мастер-класс "Сердечко для мамы" (закладка для книг) https://vk.com/wall-190136458_5851
- Новогодние игрушки своими руками. "Бычок-символ года 2021года" https://vk.com/wall-190136458_3365
- Кукла Масленица. https://vk.com/wall-190136458_3923
- Поздравление с 8 марта от кружка "Волшебная ниточка" "Цветы мамочки" https://vk.com/wall-190136458_3889
- День птиц . Птички-невелички https://vk.com/wall-190136458_4047
- Светлая Пасха https://vk.com/wall-190136458_4201
Дидактическое пособие «Детский календарь» Т.Н.Дороновой
Культурная практика (культурный вид деятельности) – передаваемые взрослыми детям общие умения, способы осуществления той или иной деятельности. Это умение играть, рисовать, общаться с другими людьми, исследовать окружающий мир различными способами, слушать художественный текст и многое другое. Процесс приобретения общих культурных умений во всей его полноте возможен только в том случае, если взрослый выполняет роль - партнера, а не учителя. Партнерские отношения взрослого и ребенка в детском саду и в семье являются разумной альтернативной прямому обучению.
Детский календарь – это дидактический материал для занятий взрослого с ребенком в условиях семьи. В нем столько же страниц, сколько дней в месяце, и взрослый, заинтересованный в развитии своего ребенка имеет возможность ежедневно отрывать по одному листку и заниматься с ним разными полезными делами. При этом, взрослому нет нужды готовиться к совместной деятельности вместе с малышом.
Давайте немного остановимся на структуре календаря, сюда входит:
1. Познавательно-исследовательская деятельность - представлена с помощью картинок и иллюстраций. Картинки предлагаются ребёнку в определённой системе.
2. Сюжетная игра – представлена в виде бумажных игрушек, которые делает ребенок при помощи взрослого.
3. Продуктивная деятельность – представлены в виде изготовления интересных для малыша поделок.
4. Художественная литература – в виде книжек-самоделок.
Таким образом, мы видим, что календарь имеет комплексный подход, что обеспечит всестороннее развитие вашего ребенка.
Занятие по детским календарям https://vk.com/wall-190136458_2795
- Консультация "Возрастные особенности детей 5-6 лет"
- Консультация "Экспериментируйте с детьми дома"
- Рекомендации для родителей по воспитанию мальчиков и девочек
- Рекомендации "Профилактика ОРВИ и гриппа у детей"
- Консультация "Правильное питание-залог здоровья!"
- Консультация "Дошкольник и компьютер - друзья или враги"
- Консультация "Ценность игрушек у современных детей"
- Консультация "Математические игры в домашних условиях"
- Консультация "Возрастные особенности детей 4-5 лет"
- Консультация "Развитие связной речи у дошкольников"
Задать вопрос (написать сообщение) воспитателю Путиловой Н.Л.
можно на странице меню сайта "Обратная связь"
в разделе "Задать вопрос"
Свои предложения, пожелания, отзывы вы можете оставить в гостевой книге
С уважением, воспитатель Путилова Наталия Леонидовна
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ"
Актуально
Странички педагогов детского сада
Методические разработки педагогов
Проекты
"Волжские капельки" в Контакте
