• слайд титульный

Добро пожаловать

Федеральная экспериментальная площадка

Телефон доверия

ФОП ДО И ФАОП ДО

Наши награды

Урок на всю жизнь

 

РЕВАКЦИНИРУЙТЕСЬ В СРОК

 

Защити ребенка от гриппа

Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует: Позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких – соблюдайте гигиену рук, используйте одноразовые маски в местах большого скопления людей, при контактах с людьми с симптомами вирусного респираторного заболевания

ВЕРНУТЬСЯ В ДЕТСТВО

Семья. Там, где живет счастье!

Автобанер верх 2

Педагогический состав

          Сведения о персональном составе педагогических работников 

           МБУ детского сада № 23 «Волжские капельки» на 1 сентября 2024 – 2025 учебного года 

 

Сведения о руководителе и его заместителях,

как о педагогических работниках

Жаборовская Людмила Николаевна
Должность: заведующий
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: заведующий
Уровень профессионального образования: 2009, Поволжская государственная социально - гуманитарная академия
Квалификация по диплому: Учитель-тифлопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Тифлопедагогика
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации:
2025 год, НИИ ДО "Воспитатели России", программа "Разработка и реализация эффективных практик инклюзивного дошкольного образования"-16 часов, 
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Экспертное сопровождение внедрения эффективных практик в специальное и инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ" - 36 часов,
2024 год, ООО «Центр подготовки контрактных управляющих», программа «Управление проектами (в том числе в области искусственного интеллекта)» -72 часа,
2024 год, АНОО ДПО «ТАВОЛГА», программа «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействие терроризму»-16 часов,
2024 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Основы обеспечения комплексной безопасности в общеобразовательных организациях"-36 часов,
2023 год, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», программа «Школа управленца: управление дошкольной образовательной организацией»-36 часов, 
2023 год, ООО «Карусель», программа «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования с использованием эффективных стратегий воспитания и образования детей 2-7 лет»-72 часа,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2006 год, профессиональная переподготовка, ФОУ Самарский областной институт повышения квалификации работников образования, программа - управление образовательным учреждением.
Стаж работы по специальности: 5 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: - 
Селезнева Елена Николаевна
Должность: методист
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: методист
Уровень профессионального образования: высшее, 2015, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психолого-педагогическое образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации:
2025 год, АНО ВО "Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского", программа "Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП: игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей"-16 часов,
2025 год, МАОУ ДПО ЦИТ, программа "Формирование основ социальной навигации и безопасного поведения детей дошкольного возраста в макросоциуме в условиях ДОО"-36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Стратегии эффективной интеграции информационно-коммуникационных технологий в современное специальное и инклюзивное дошкольное образование"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Использование практик интерактивного обучения в разработке, конструировании, организации и проведении современного образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Современные практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"-36 часов,
2024 год, АНО ОДПО "Таволга", программа "Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму"-16 часов,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Экспертное сопровождение внедрения эффективных практик в специальное и инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ" - 36 часов, 
2024 год, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Управление качеством образования: содержание и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО)»-36 часов,
2023 год, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Работа в рамках ФГОС и ФОП: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса»-16 часов,
2023 год, ООО «Карусель», программа «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования с использованием эффективных стратегий воспитания и образования детей 2-7 лет»-72 часа,
2023 год, ООО «Планета Профи», программа «Управление конфликтами»-16 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 5 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: - 
Охотникова Екатерина Юрьевна
Должность: старший воспитатель (2 корпус)
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: старший воспитатель (2 корпус)
Уровень профессионального образования: высшее, 2004, Коммерческое образовательное учреждение» Современная Гуманитарная Академия" г. Москва
Квалификация по диплому: Менеджмент
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Менеджмент
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ООО "Высшая школа делового администрирования", программа "Организация деятельности по профилактике детского дорожно - транспортного в дошкольных образовательных организациях" - 72 часа,
2023 год, ООО "Федерация развития образования", программа "Методика и ключевые компетенции педагога дошкольного образования в контексте новой ФОП ДО и методических рекомендаций Минпросвещения по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования в 2023/2024 г.г."-144 часа,
2023 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО» - 36 часов,
2023 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, Программа «Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности» - 36 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023» - 144 часа,
2022 год, СГСПУ, программа "Управление финансово-хозяйственной деятельностью образовательной организации" - 36 часов,
2022 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация питания в образовательных организациях. Контроль качества и требования СанПиН" -  36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2013 год, ТГУ, программа "Теория и практика дошкольного образования"
Стаж работы по специальности: 1 год
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: - 

Сведения о персональном составе педагогических работников

 

1 корпус

Аверина Ирина Сергеевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель средней группы №8 «Светофорчик» (4-5 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 2009, Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарская гуманитарная академия
Квалификация по диплому: Психолог. Преподаватель психологии
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Формирование социально-бытовой ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО» - 36 часов,
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа "Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО"- 36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Стратегии эффективной интеграции информационно-коммуникационных технологий в современное специальное и инклюзивное дошкольное образование"-36 часов,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, ООО «Инфоурок», программа «Подготовка к школе. Нейропсихологический подход»-108 часов,
2022 год, ООО «Инфоурок», программа «Основы дефектологии, методы и приёмы работы с обучающимися с ОВЗ»-72 часа, 
2022 год, ТГУ, программа «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» - 36 часов,
2022 год, ТГУ, программа «Организация познавательно-исследовательской деятельности детей в ДОО» - 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 2 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Белова Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №7 «Пингвин» (6-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1994, Тольяттинское педагогическое училище
Квалификация по диплому: Воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Воспитание в дошкольных учреждениях
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые практические инструменты для эффективной организации образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Мини-музей в ДОО как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории и культурному наследию народов России"- 36 часов,
2024 год, ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО»-72 часа,
2023 год, Центр онлайн-обучения всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Работа в рамках ВГОС и ФОП; требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса» - 16 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в ДОО»-36 часов, 
2022 год, Ассоциация «ПААС», программа «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах»-36 часов,
2022 год, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности»-36-часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2018 год, НП ОДПО "Институт направленного профессионального образования", программа – коррекционная педагогика и специальная психология, квалификация-воспитатель коррекционно-развивающей группы -280 часов.
Стаж работы по специальности: 29 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Глазкова Ольга Юрьевна 
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №1 «Зайчата» (4-6 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: высшее, 2005, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольная педагогика и психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДОО"-36 часов,
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа "Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО"- 36 часов,
2025 год, ООО "Высшая школа делового администрирования", программа "Организация деятельности по профилактике детского дорожно - транспортного в дошкольных образовательных организациях" - 72 часа,
2024 год, НИИ ДО Воспитатели России, программа «Разработка и реализация эффективных практик инклюзивного дошкольного образования»-16 часов,
2022 год, ТГУ, программа «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности»-36 часов, 
2022 год, ТГУ, программа «Воспитание культуры здорового образа жизни дошкольников»-36 часов,
2022 год, Ассоциация «ПААС», программа «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах»-36 часов,
2022 год, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Использование российских онлайн инструментов в организации образовательного процесса и администрирования работы образовательной организации» – 20 часов. 
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 18 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Докучаева Екатерина Дмитриевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной ранней группы №5 «Неваляшки» (1,6-3 года)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2024, Тольяттинский социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации:
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: нет, принята на должность в 2024 году
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования

Жэбина Татьяна Александровна 

Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной ранней группы №4 «Рыбки» (1,6-3 года)
Уровень профессионального образования: высшее, 2014, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психолого-педагогическое образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2023 год, Самарский Национальный исследовательский университет академика С.П. Королева, программа "Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности"-36 часов,
2023 год, Самарский Национальный исследовательский университет академика С.П. Королева, программа "Формирование социально-бытовой  ориентировки в режимных моментах и действий самообслуживания в период адаптации детей с ОВЗ к условиям инклюзивного образования в ДОО"-36 часов,                 
2023 год, ООО "Федерация развития образования", программа "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной  образовательной  программы  дошкольного образования   2023"-144 часа,
2022 год, ООО  "Центр инновационного образования и воспитания", программа «Основы  обеспечения   информационной   безопасности детей»-36 часов,      
2022 год, СГСПУ, программа "Управление финансово- хозяйственной деятельностью образовательной организации"-36 часов,   2022 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация питания в образовательных организациях. Контроль качества и требования СанПиН"- 36 часов.                                               
Сведения о профессиональной переподготовке: 
2022 год, ЧОУДПО - Центр повышения квалификации "Деловое образование", программа "Управление персоналом. Директор по управлению персоналом",
2016 год, ГАОУ ДПО Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Управление образовательной организацией».
Стаж работы по специальности: 27 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Каропоткина Галина Александровна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной ранней группы №15 «Капельки» (1,6-3 года)
Уровень профессионального образования: в 2024-2025 году студентка - Тольяттинский социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: молодой специалист
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: нет, принята на должность в 2024 году
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Константинова Светлана Александровна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель второй младшей группы №6 «Дельфин» (3-4 года) 
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1992, Тольяттинское педагогическое училище №2
Квалификация по диплому: воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: воспитание в дошкольных учреждениях
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Мини-музей в ДОО как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории и культурному наследию народов России"- 36 часов,
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО семьями обучающихся дошкольного возраста"- 36 часов, 
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, ТГУ, программа «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» - 36 часов,
2022 год, ТГУ, программа «Организация познавательно-исследовательской деятельности детей в ДОО» - 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Николаева Елена Анатольевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №9 «Облачко» (6-7 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 1989, Белгородский государственный педагогический институт
Квалификация по диплому: Учитель физической культуры
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: физическая культура
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2021 год, Региональный центр развития трудовых ресурсов, программа «Интерактивные технологии SMART в педагогической деятельности»-36 часов, 
2021 год, Региональный центр развития трудовых ресурсов, программа «Современные социально педагогические технологии работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации»-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 40 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Паршина Татьяна Алексеевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №11 «Солнышко» (5-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1987, Тольяттинское педагогическое училище №2
Квалификация по диплому: Воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Воспитание в дошкольных учреждениях
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Мини-музей в ДОО как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории и культурному наследию народов России"- 36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Использование практик интерактивного обучения в разработке, конструировании, организации и проведении современного образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО»-72 часа,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в ДОО»-36 часов, 
2022 год, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности»-36-часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 36 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Промисанова Юлия Владимировна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №14 «Радуга» (6-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2007, Тольяттинский Социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Специальное дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Мини-музей в ДОО как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории и культурному наследию народов России"- 36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые инструменты в развитии специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Современные практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"-36 часов,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,
2023 год, Центр онлайн-обучения всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Работа в рамках ВГОС и ФОП; требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса» - 16 часов,
2022 год, Ассоциация «ПААС», программа «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах»-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 15 лет 
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Путилова Наталия Леонидовна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №14 «Радуга» (6-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: высшее, 2003, Восточный институт Экономики, Гуманитарных наук, Управления и права
Квалификация по диплому: Педагог-психолог
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, АНО ВО "Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского", программа "Решение задач духовно-нравственного воспитания в условиях реализации ФОП: игровые технологии духовно-нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условии интеграции образовательных областей"-16 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые инструменты в развитии специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Использование практик интерактивного обучения в разработке, конструировании, организации и проведении современного образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Современные практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"-36 часов,
2024 год, МКОУ ДПО РЦ, программа "Новые форматы организации образовательного пространства"-24 часа,
2024 год, Центр онлайн-обучения всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Песочная терапия как метод психолого-педагогической работы в соответствии с ФГОС»-36 часов,
2023 год, Центр онлайн-обучения всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Работа в рамках ВГОС и ФОП; требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса» - 16 часов,
2023 год, ООО «Карусель», программа «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования с использованием эффективных стратегий воспитания и образования детей 2-7 лет»-72 часа,
2023 год, ГАП ОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж», программа «Организация работы наставника образовательной организации при реализации дуальной модели подготовки студентов»-16 часов, 
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, ООО «Инфоурок», программа «Система сопровождения ребёнка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»-108 часов, 
2022 год, Форум «Педагоги России», курс «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет»-20 часов,
2022 год, Ассоциация «ПААС», программа «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах»-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2017 год,  НП ОДПО «Институт направленного профессионального образования», «Теория и практика дошкольного образования», программа- теория и практика дошкольного образования, квалификация -воспитатель ДОО-540 часов.
Стаж работы по специальности: 27 лет 
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Соболева Елена Александровна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №1 «Зайчата» (4-6 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1990, Сызранское педагогическое училище
Квалификация по диплому: Воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Воспитание в дошкольных учреждениях
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДОО"-36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Стратегии эффективной интеграции информационно-коммуникационных технологий в современное специальное и инклюзивное дошкольное образование"-36 часов,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 36 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Сухарева Мария Михайловна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №7 «Пингвин» (6-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: высшее, 2008, НОУ ВПО "Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права"
Квалификация по диплому: Экономист
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Мировая экономика 
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДОО"-36 часов,
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа "Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО"- 36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Стратегии эффективной интеграции информационно-коммуникационных технологий в современное специальное и инклюзивное дошкольное образование"-36 часов
Сведения о профессиональной переподготовке: 2015 год, ТГУ, программа "Коррекционная педагогика и специальная психология: дефектология"
Стаж работы по специальности: 10 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Турсаметова Наталья Николаевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №12 «Веселые нотки» (4-6 лет)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2000, Тольяттинский социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Мини-музей в ДОО как средство приобщения детей дошкольного возраста к истории и культурному наследию народов России"- 36 часов,
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО семьями обучающихся дошкольного возраста"- 36 часов, 
2025 год, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании", программа "Инклюзивное образование: практические подходы и законодательные нормы в рамках реализации ФАОП, обновленных ФГОС и Концепции психолого-педагогического сопровождения"-36 часов, 
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 23 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Утешева Василя Замировна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: в 2024-2025 году находится в декретном отпуске
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2014, ГБОУ среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево
Квалификация по диплому: Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Преподавание в начальных классах
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2023 год, МКОУ ДПО РЦ, программа «Формирование гибких компетенций педагога как условие развития личности ребёнка»-24 часа,
2022 год, ФРО «Университет просвещения РФ», программа «ДО и организация воспитательной, образовательной, просветительской работы в рамках Года культурного наследия народов России»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 3 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Шайтанова Светлана Юрьевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №13 (5-7 лет) комбинированной направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1996, Тольяттинский Педагогический колледж №2
Квалификация по диплому: Воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые практические инструменты для эффективной организации образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2023 год, ТГУ, программа «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности»-36 часов, 
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Якимихина Ольга Юрьевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной ранней группы №5 «Неваляшки» (1,6-3 года)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2021, Тольяттинский социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДОО"-36 часов,
2022 год, ТГУ, программа «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности»-36 часов, 
2022 год, ФГБОУ ВО ПВГУС, программа «Разработка индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ОВЗ» - 36 часов,
2022 год, ТГУ, программа «Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности»-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 3 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
 Узкие специалисты:
Живаева Елена Евгеньевна
Должность: учитель-логопед
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: учитель-логопед подготовительных к школе групп №14, №7 (6-7 лет)  компенсирующей направленности  
Уровень профессионального образования: высшее, 2006, Самарский государственный педагогический университет
Квалификация по диплому: Учитель-логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Логопедия
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые практические инструменты для эффективной организации образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2025 год, НИИ ДО "Воспитатели России", программа "Разработка и реализация эффективных практик инклюзивного дошкольного образования"-16 часов, 
2023 год, Центр онлайн-обучения всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Работа в рамках ВГОС и ФОП; требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса» - 16 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Формы и метода организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ООП»-36 часов,
2022 год, ФГАОУ ВО Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа "Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в ДОО» - 36 часов,
2022 год, МКОУ ДПО Ресурсный центр, программа «Развитие личностного потенциала педагогов в процессе инновационной деятельности»-24 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2020 год, ООО «Инфоурок», программа-организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология, квалификация  -учитель-дефектолог (олигофренопедагог).
Стаж работы по специальности: 5 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Букаева Марина Александровна
Должность: педагог-психолог
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: педагог-психолог смешанных групп компенсирующей направленности №1 (4-6 лет), №11 (5-7 лет), подготовительной к школе группы компенсирующей направленности №14 (6-7 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 2015, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психолого-педагогическое образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые практические инструменты для эффективной организации образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые инструменты в развитии специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Психология формирования и развития детского коллектива: помощь в командообразовании, модерация конфликтов, психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями социализации»-36 часов,
2023 год, ООО «Карусель», программа «Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования с использованием эффективных стратегий воспитания и образования детей 2-7 лет»-72 часа,
2023 год, ООО «Планета Профи», программа «Управление конфликтами»-16 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2022 год, ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», программа «Современные подходы к организации образовательного процесса с детьми с ОВЗ в контексте требований ФГОС ДО» -72 часа,
2022 год, ФГБОУ ВО ПВГУС, программа "Профессиональное и психическое здоровье педагога»-36 часов,
2022 год, МКОУ ДПО РЦ, программа «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду»-18 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2019 год, ТГУ, специальность - коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия, квалификация-специалист
Стаж работы по специальности: 3 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Гурман Юлия Олеговна
Должность: инструктор по физической культуре
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: в 2024-2025 году - находится в декретном отпуске
Уровень профессионального образования: высшее, 2009, ГОУ ВПО Оренбургский государственный педагогический университет
Квалификация по диплому: Педагог по физической культуре
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Физическая культура
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2019 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)" - 18 часов,
2019 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Система коррекционно-педагогической работы по формированию познавательных интересов и познавательных действий у дошкольников с ОВЗ" - 36 часов, 
2019 год, программа "Технологии развития конструктивной деятельности детей с ОВЗ" - 72 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2018 год, ТГУ, специальность - лечебная физическая культура и массаж, квалификация-специалист.
Стаж работы по специальности: 10 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования
Литвинова Ольга Николаевна
Должность: инструктор по физической культуре
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: инструктор по физической культуре групп: смешанных компенсирующей направленности № 1 (4-6 лет), №11 (5-7 лет), №20 (5-7 лет), смешанной комбинированной направленности №13 (5-7 лет), средней  №8 (4-5 лет), подготовительной к школе №19 (6-7 лет), смешанной  №12 (4-6 лет),  подготовительных к школе компенсирующей направленности №7 и №14 (6-7 лет), подготовительной к школе №9 (6-7 лет), смешанной №18 (4-6 лет), второй младшей №6 (3-4 года)
Уровень профессионального образования: высшее, 2004, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольная педагогика и психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2024 год, ООО Высшая школа делового администрирования, программа «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО»-72 часа,
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Средства организации двигательной активности детей в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» - 36 часов,
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программрй»-36 часов,
2023 год, ООО «Учебный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Знания», программа «Дошкольное образование-ключевые компетенции 2023: новая федеральная образовательная программа дошкольного образования»-144 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2017 год, ТГУ, программа – теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей дошкольного возраста, квалификация - инструктор по физической культуре – 280 часов
Стаж работы по специальности: 26 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования, Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Попкова Елена Викторовна
Должность: педагог-психолог
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: педагог-психолог групп: смешанной комбинированной направленности №13 (5-7 лет), подготовительной к школе компенсирующей направленности №7 (6-7 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 2000, Самарский государственный педагогический университет
Квалификация по диплому: Педагог-психолог
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2024 год, ООО Межрегиональный центр образования и консалтинга, программа "Нейропсихологическая и сенсорно-интегративная коррекция: практические приёмы работы с детьми с ОВЗ дошкольного и младшего школьного возраста"-72 часа,
2024 год, ТГУ, программа «Социально-психологическая безопасность и жизнестойкость личности и семьи»-36 часов,
2023 год, ГБУ ДПО Самарской области "Региональный социопсихологический центр", программа "Психокоррекция личностного развития детей дошкольного возраста методом сказкотерапии» - 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 28 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования, Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Сирык Анастасия Петровна
Должность: музыкальный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: музыкальный руководитель групп: подготовительной к школе компенсирующей направленности №7 и №14 (6-7 лет), средней №8 (4-5 лет), смешанной №13 (5-7 лет), смешанной №12 (4-6 лет)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2003, Колледж Тольяттинского института искусств
Квалификация по диплому: артист оркестра, ансамбля, преподаватель
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: оркестровые струнные инструменты
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Формы и методы организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой»-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2018 год, профессиональная переподготовка, ЧОУ Учебный центр дополнительного образования, квалификация – учитель музыки, музыкальный руководитель, специальность – учитель музыки, музыкальный руководитель.
Стаж работы по специальности: 19 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования, Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Чардымова Юлианна Вячеславовна
Должность: учитель-логопед
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: учитель-логопед в смешанной группе №11 (5-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: высшее,2009, Самарский Государственный университет
Квалификация по диплому: Учитель-логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Логопедия
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2023 год, МКОУ ДПО РЦ, программа «Создание профессиональной ассоциации педагогов по описанию опыта педагогической деятельности через единую информационную среду»-18 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Формы и метода организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ООП»-36 часов,
2023 год, ООО «Инфоурок», программа «Логопедия: Организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжёлыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»-72 часа.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 12 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Чуваткина Елена Николаевна
Должность: учитель-логопед, учитель-дефектолог
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: учитель – логопед в смешанной группе №1 компенсирующей направленности (4-6 лет) и в смешанной группе компенсирующей направленности №20 (5-7 лет), педагог-дефектолог в смешанной группе комбинирующей направленности №13 (5-7 лет)
Уровень профессионального образования: высшее,2020, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Бакалавр
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольная дефектология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Использование практик интерактивного обучения в разработке, конструировании, организации и проведении современного образовательного процесса с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ДО "Самарский государственный-педагогический университет", программа "Современные практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"-36 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2023 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа «Формы и метода организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в соответствии с ООП»-36 часов,
2022 год, Форум «Педагоги России», курс «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет»-20 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2021 год, ООО «Инфоурок», программа – логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе, квалификация – учитель-логопед.
Стаж работы по специальности: 3 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования, Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР

2 корпус


Ревина Анна Николаевна

Должность: воспитатель                                                                   
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: в 2024-2025 году - находится в декретном отпуске      
Уровень профессионального образования: высшее, 2013, Тольяттинский государственный университет       
Квалификация по диплому: Бакалавр                                               
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Художественное образование
Ученая степень, ученое звание: нет                                                   
Повышение квалификации: 2021 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа "Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях"-36 часов.                         
Сведения о профессиональной переподготовке: 2019 год, АНО ДПО "Восточно-Европейское учебное заведение "Институт менеджмента, маркетинга и права", программа "Воспитатель детского сад "- 520 час. 
Стаж работы по специальности: 3 года                                             
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 

Каропоткина Марина Николаевна

Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №18 «Регата» (4-6 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 2004, Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права
Квалификация по диплому: Психолог. Преподаватель психологии
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психология
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО семьями обучающихся дошкольного возраста"- 36 часов, 
2022 год, ООО «Федерация развития образования», программа "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023"- 144 часа, 
2022 год, ТГУ, программа "Формирование предпосылок математической грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"-36 часов,
2022 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа "Основы обеспечения информационной безопасности детей"- 36 часов,
2022 год, ООО Высшая школа делового администрирования", программа «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста"-72 часа, 
2022 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста"- 36 часов,
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 39 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Снигирева Ольга Александровна 
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №17 «Золотая рыбка» (3-5 лет)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 1986, Тольяттинское педагогическое училище
Квалификация по диплому: Воспитатель в дошкольных учреждениях
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Воспитание в дошкольных учреждениях
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Использование цифровых технологий и электронных образовательных ресурсов при проведении коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,
2023 год, ООО «Федерация развития образования», программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023»-144 часа,
2023 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа "Основы обеспечения информационной безопасности детей"-36 часов,
2023 год, ООО "Высшая школа делового администрирования", программа "Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"-72 часа,
2022 год, Самарский университет, программа "Позитивная социализация детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО"-36 часов,
2022 год, СГСПУ, программа "Мастерство педагогического общения – инструмент повышения качества дошкольного образования детей"-36 часов,
2022 год, Ассоциация "ПААС", программа "Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах"- 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 29 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Тибатина Наталья Юрьевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель подготовительной к школе группы №19 «Морячки» (6-7 лет)
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2004, Тольяттинский социально-педагогический колледж
Квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева" , программа "Развитие социального и эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами словесного искусства в условиях ДОО"- 36 часов,
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Организация взаимодействия педагогического коллектива ДОО семьями обучающихся дошкольного возраста"- 36 часов, 
2024 год, ООО "Федерация развития образования", программа "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023" - 144 часа,
2024 год, ТГУ, программа  "Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как направления функциональной грамотности"- 36 часов,2022 год, Самарский университет, программа "Наставничество в дошкольной образовательной организации"-36 часов,
2022 год, Самарский университет, программа "Инклюзивное и интегрированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации"- 36 часов,
2022 год, АНО ДПО "ПЛАТФОРМА, программа "Современные методы и приемы работы воспитателя с детьми ОНР по ФГОС"- 36 часов,
2022 год, МКОУ ДПО РЦ, программа "Развитие личностного потенциала педагога в процессе инновационной деятельности"- 24 часа,
2022 год, Ассоциация "ПААС", программа "Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах"- 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2016 год, НП ОДПО "Институт направленного профессионального образования", квалификация - воспитатель коррекционно-развивающей группы.
Стаж работы по специальности: 34 года
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования 
Хорева Александра Юрьевна
Должность: воспитатель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: воспитатель смешанной группы №20 «Чайка» (5-7 лет) компенсирующей направленности
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, 2018, ГАП ОУ Самарской области "Тольяттинский социально-педагогический колледж"
Квалификация по диплому: Воспитатель детей дошкольного возраста
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Дошкольное образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2025 год, ГАУ ДПО СО ИРО, программа "Использование цифровых технологий и электронных образовательных ресурсов при проведении коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ"-36 часов,
2023 год, ООО "Федерация развития образования", программа "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023"- 144 часа,
2022 год, ФГБОУ ВО "Тольяттинский государственный университет", программа "Воспитание культуры здорового образа жизни у дошкольников"- 36 часов,
2022 год, ФГБОУ ВО "Самарский государственный социально-педагогический университет", программа "Мастерство педагогического общения -инструмент повышения качества дошкольного образования детей"-36 часов,
2022 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа "Основы обеспечения информационной безопасности детей"- 36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: 2021 год, АНО ДПО "Институт современных технологий и менеджмента", программа "Менеджмент в образовании. Руководство дошкольной образовательной организацией в условиях реализации ФГОС", квалификация - руководитель образовательной организации"-520 часов.
Стаж работы по специальности: 11 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
Узкие специалисты:
Косолапова Екатерина Николаевна
Должность: педагог-психолог
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины: педагог-психолог смешанной группы компенсирующей направленности №20 (5-7 лет)
Уровень профессионального образования: высшее, 2022, Тольяттинский государственный университет
Квалификация по диплому: Магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности по диплому: Психолого-педагогическое образование
Ученая степень, ученое звание: нет
Повышение квалификации: 
2024 год, Самарский государственный социально-педагогический университет, программа "Новые инструменты в развитии специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ"-36 часов,
2024 год, ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет, программа "Организация деятельности педагога-психолога в системе дошкольного образования"- 82 часа,
2024 год, МКОУ ДПО РЦ, программа "Новые форматы организации образовательного пространства"-24 часа,
2023 год, ООО "Федерация развития образования", программа "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023"-144 часа, 
2023 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа «Аспекты применения государственных символов Российской Федерации в обучении и воспитании"-36 часов, 
2023 год, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", программа "Основные аспекты прав и интересов детей"-36 часов,
2022 год, ООО "Высшая школа делового администрирования", программа "Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС"-72 часа,
2022 год, СГСПУ "Мастерство педагогического общения – инструмент повышения качества дошкольного образования детей"-36 часов.
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Наименование общеобразовательной программы (программ), в реализации которой (-ых) участвует работник: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования детей с ТНР
 

Международное сотрудничество

Международное сотрудничество

 

Информация о международном сотрудничестве

МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» в 2024-2025 учебном году не имеет заключенных договоров и не планирует к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки.

Доступная среда

Доступная среда

Информация о специальных условиях для  обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1 корпус

Адрес местонахождения объектов, в которых реализуется образовательная деятельность: 445005, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 37

Специально  оборудованные  учебные  кабинеты:

Для  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  (дети  с  тяжелыми нарушениями  речи (ТНР))  организованы  четыре  группы  компенсирующей  направленности,  в  которых  оборудованы  логопедические  кабинеты  (по  инструктивному  письму  Министерства  образования  Российской  Федерации  от  14.12.2000  N2).


Объекты  для  проведения  практических  занятий,  приспособленных  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет

Дети  с  ограниченными возможностями здоровья  обучаются  в  условиях  компенсирующих  групп,  а  также  интегрировано  в  группах  общеразвивающей  направленности.


Библиотека(и),  приспособленная(ые)  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрена


Объекты  спорта,  приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрено


Средства  обучения  и  воспитания,  приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет


Обеспечение  беспрепятственного  доступа  в  здание  образовательной  организации:

не  предусмотрено

Доступ в корпус оснащён пандусом  (Паспорт доступности (Копия .PDF). В  настоящий  момент  учреждение  не  посещают  воспитанники,  нуждающиеся  в  специально  оборудованных  условиях  для  доступа  в  здание  и  передвижения  по  территории.  В  образовательной  организации  нет  маломобильных  воспитанников  и  их  родителей  (законных  представителей).  Образовательная  среда  и  территория  детского  сада  соответствует  потребностям  детей  с  тяжелыми нарушениями речи.


Специальные  условия  питания:

не  предусматриваются

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  возможна  организация  питания  по  специальному  меню  в  соответствии  с  медицинскими  показаниями.  Для  организации  питания  по  специальному  меню  необходимо:

  • написать  заявление  на  имя  заведующего;
  • предоставить  медицинскую  справку  (или  выписку  из  медкарты  ребенка)  о  необходимости  организации  специального  питания;
  • рекомендации  врача  по  организации  диетического  питания  (диета).

На  основании  статьи  79  Федерального  закона  от  29.12.2012  №  273-ФЗ  «Об  образовании  в  Российской  Федерации»  дети  с  ограниченными  возможностями  здоровья  вправе  получать  бесплатное  двухразовое  питание.  Для  предоставления  ребенку  двухразового  бесплатного  питания  необходимо  подать  заявление  на  имя  заведующего.  Заявление  и  подтверждающие  медицинские  документы  предоставляется  делопроизводителю.  

Образец  заявления  на  предоставление  бесплатного  двухразового  питания  обучающимся  с  ограниченными  возможностями  здоровья (Скачать .PDF).

Для  назначения  бесплатного  двухразового  питания  родители  (законные  представители)  предоставляют  в  Учреждение  следующие  документы:

  • заявление;
  • документ,  удостоверяющий  личность  родителя  (законного  представителя);
  • заключение  ПМПК.

Сроки  назначения  бесплатного  двухразового  питания  воспитанникам  с  ограниченными возможностями здоровья  зависят  от  даты  обращения  их  родителей  (законных  представителей)  в  Учреждение  с  соответствующим  пакетом  документов.

В  пункте  16  статьи  2  Федерального  закона  от  29.12.2012  №  273-ФЗ  "Об  образовании  в  Российской  Федерации"  указано,  что  обучающимся  с  ограниченными возможностями здоровья  является  физическое  лицо,  имеющее  недостатки  в  физическом  и  (или)  психологическом  развитии,  подтвержденные  психолого-медико-педагогической  комиссией  (ПМПК)  и  препятствующие  получению  образования  без  создания  специальных  условий.


Специальные  условия  охраны  здоровья:

не  предусматриваются

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  возможна  организация  медицинского  обслуживания  в  соответствии  с  медицинскими  показаниями.  Для  организации  специального  мед.  обслуживания  необходимо:

  • написать  заявление  на  имя  заведующего;
  • предоставить  медицинскую  справку  (или  выписку  из  медкарты  ребенка);
  • рекомендации  врача

Доступ  к  информационным  системам  и  информационно-коммуникационным  сетям,  приспособленным  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрен


Электронные  образовательные  ресурсы,  к  которым  обеспечивается  доступ  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет

Учреждение не использует образовательные дистанционные технологии в обучении воспитанников.


Наличие  специальных  технических  средств  обучения  коллективного  и  индивидуального  пользования:

нет

Детский сад посещают дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), а для данных категорий детей эти средства не предусмотрены.

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  на  официальном  сайте  Учреждения  функционирует  версия  для  слабовидящих


Наличие  условий  для  беспрепятственного  доступа  в  общежитие,  интернат:

МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки" общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает.


Количество  жилых  помещений  в  общежитии,  интернате,  приспособленных  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченным  возможностями  здоровья:

МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки" общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает.

Информация о специальных условиях для  обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

2 корпус

Адрес местонахождения объектов, в которых реализуется образовательная деятельность: 445015, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 13а

Специально  оборудованные  учебные  кабинеты:

Для  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  (дети  с  тяжелыми нарушениями  речи (ТНР))  организована  одна  группа  компенсирующей  направленности,  в  которой  оборудован  логопедический  кабинет  (по  инструктивному  письму  Министерства  образования  Российской  Федерации  от  14.12.2000  N2).


Объекты  для  проведения  практических  занятий,  приспособленных  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет

Дети  с  ограниченными возможностями здоровья  обучаются  в  условиях  компенсирующих  групп,  а  также  интегрировано  в  группах  общеразвивающей  направленности.


Библиотека(и),  приспособленная(ые)  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрена


Объекты  спорта,  приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрено


Средства  обучения  и  воспитания,  приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет


Обеспечение  беспрепятственного  доступа  в  здание  образовательной  организации:

не  предусмотрено

Доступ в корпус пандусом не оснащен (Паспорт доступности (Копия .PDF). В  настоящий  момент  учреждение  не  посещают  воспитанники,  нуждающиеся  в  специально  оборудованных  условиях  для  доступа  в  здание  и  передвижения  по  территории.  В  образовательной  организации  нет  маломобильных  воспитанников  и  их  родителей  (законных  представителей).  Образовательная  среда  и  территория  детского  сада  соответствует  потребностям  детей  с  тяжелыми нарушениями речи.


Специальные  условия  питания:

не  предусматриваются

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  возможна  организация  питания  по  специальному  меню  в  соответствии  с  медицинскими  показаниями.  Для  организации  питания  по  специальному  меню  необходимо:

  • написать  заявление  на  имя  заведующего;
  • предоставить  медицинскую  справку  (или  выписку  из  медкарты  ребенка)  о  необходимости  организации  специального  питания;
  • рекомендации  врача  по  организации  диетического  питания  (диета).

На  основании  статьи  79  Федерального  закона  от  29.12.2012  №  273-ФЗ  «Об  образовании  в  Российской  Федерации»  дети  с  ограниченными  возможностями  здоровья  вправе  получать  бесплатное  двухразовое  питание.  Для  предоставления  ребенку  двухразового  бесплатного  питания  необходимо  подать  заявление  на  имя  заведующего.  Заявление  и  подтверждающие  медицинские  документы  предоставляется  делопроизводителю.  

Образец  заявления  на  предоставление  бесплатного  двухразового  питания  обучающимся  с  ограниченными  возможностями  здоровья (Скачать .PDF).

Для  назначения  бесплатного  двухразового  питания  родители  (законные  представители)  предоставляют  в  Учреждение  следующие  документы:

  • заявление;
  • документ,  удостоверяющий  личность  родителя  (законного  представителя);
  • заключение  ПМПК.

Сроки  назначения  бесплатного  двухразового  питания  воспитанникам  с  ограниченными возможностями здоровья  зависят  от  даты  обращения  их  родителей  (законных  представителей)  в  Учреждение  с  соответствующим  пакетом  документов.

В  пункте  16  статьи  2  Федерального  закона  от  29.12.2012  №  273-ФЗ  "Об  образовании  в  Российской  Федерации"  указано,  что  обучающимся  с  ограниченными возможностями здоровья  является  физическое  лицо,  имеющее  недостатки  в  физическом  и  (или)  психологическом  развитии,  подтвержденные  психолого-медико-педагогической  комиссией  (ПМПК)  и  препятствующие  получению  образования  без  создания  специальных  условий.


Специальные  условия  охраны  здоровья:

не  предусматриваются

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  возможна  организация  медицинского  обслуживания  в  соответствии  с  медицинскими  показаниями.  Для  организации  специального  мед.  обслуживания  необходимо:

  • написать  заявление  на  имя  заведующего;
  • предоставить  медицинскую  справку  (или  выписку  из  медкарты  ребенка);
  • рекомендации  врача

Доступ  к  информационным  системам  и  информационно-коммуникационным  сетям,  приспособленным  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

не  предусмотрен


Электронные  образовательные  ресурсы,  к  которым  обеспечивается  доступ  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

нет

Учреждение не использует образовательные дистанционные технологии в обучении воспитанников.


Наличие  специальных  технических  средств  обучения  коллективного  и  индивидуального  пользования:

нет

Детский сад посещают дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), а для данных категорий детей эти средства не предусмотрены.

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  на  официальном  сайте  Учреждения  функционирует  версия  для  слабовидящих


Наличие  условий  для  беспрепятственного  доступа  в  общежитие,  интернат:

МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки" общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает.


Количество  жилых  помещений  в  общежитии,  интернате,  приспособленных  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченным  возможностями  здоровья:

МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки" общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает.

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Вакантные места для приема (перевода)

Информация о наличии вакантных мест для приема (перевода) воспитанников в МБУ детском саду № 23 «Волжские капельки»

Информацию о наличии вакантных мест в нашем детском саду по возрастным группам вы можете получить через АИС «Электронные услуги в сфере образования» 

Информация о наличии вакантных мест в нашем детском саду для приема (перевода) воспитанников на странице нашего сайта обновляется один раз в 10 дней (См. "Обновлено").

Численность мест для приема/перевода в МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки"

1 корпус

Наименование образовательной программы

Группа/Направленность

Возраст Количество   физических лиц
за   счет   бюджетных   ассигнований:

по договорам 

об образовании 

за счет средств

 физических и (или) юридических   лиц (чел/чел)

федераль    ного   бюджета

бюджета Самарской области

   бюджета     городского   округа  Тольятти

Основная образовательная программа 

Смешанная ранняя группа А общеразвивающая

1,6-3 

0

0

0

0/0

Смешанная ранняя группа Б общеразвивающая

1,6-3 

0  0 0  0/0
2 младшая группа А общеразвивающая

3-4

0  0 0  3/0
Средняя группа А общеразвивающая

4-5 

 0    0  0  0/0
Смешанная группа общеразвивающая

4-6

 0   0 0  1/0
Смешанная группа Б комбинированная

5-7

0 0 0 2/0
Подготовительная группа А общеразвивающая

6-7 

 0  0  0  3/0
Адаптированная образовательная программа Смешанная группа Г компенсирующая

4-6 

 0  0  0  0/0
Смешанная группа В компенсирующая

5-7 

 0  0  0  0/0
Подготовительная группа Б компенсирующая 6-7  0 0 0   0/0
Подготовительная группа Г компенсирующая 6-7 0 0 1 0/0
Образовательные программы по платным образовательным услугам:
"Город профессий" Старшая  5-6  0  0  0 6/0
Подготовительная к школе компенсирующей направленности  6-7 0 0 0
"Ты и я-друзья!" Смешанная ранняя 1,6-3  0  0  0   6/0 
"Азбука финансовой грамотности для дошколят" Старшая  5-6   0  0   0  6/0
Подготовительная к школе компенсирующей направленности 6-7 0 0 0   6/0
"Звукарик" Старшая 5-6  0  0  0  2/0
Подготовительная к школе 6-7 0 0 0 2/0
"Туристический рюкзачок" Подготовительная к школе компенсирующей направленности 6-7  0 0 0 6/0
"Бумажная сказка" Старшая 5-6  0 0 0 8/0
"Умный ребенок" Старшая 5-6  0 0 0 8/0
"Умные пальчики" Смешанная ранняя 1,6-3  0 0 0 6/0
"Тестопластика для малышей" Вторая младшая 3-4  0 0 0 8/0
"Веселый шахматист" Старшая  5-6  0 0 0 6/0
Подготовительная к школе 6-7 0 0 0 6/0
"Клуб русских шашек" Средняя 4-5 0 0 0 6/0
"Клуб русских шашек+" Старшая 5-6 0 0 0 6/0
Подготовительная к школе 6-7 0 0 0 6/0
"Умный ход" Старшая компенсирующей направленности 5-6 0 0 0 6/0
"Хочу все знать!" Средняя компенсирующей направленности 4-5 0 0 0 6/0
Старшая 5-6 0 0 0 6/0
"Всемирное культурное наследие" Смешанная 5-7  0 0 0 6/0
«Серебряный микрофон» Старшая 5-6 0 0 0 5/0
Смешанная 5-7 0 0 0 5/0
Подготовительная к школе 6-7 0 0 0 5/0
"Звуковичок" Старшая 5-6  0 0 0 6/0
"Чудеса из пластилина" Средняя 4-5  0  0 8/0
"Английский язык: шаг за шагом" Подготовительная к школе 6-7 0 0 0  5/0
Старшая 5-6 0 0 0 5/0
"Волжский конструктор"  Подготовительная к школе компенсирующей направленности 6-7  0 0 0 6/0
Старшая 5-6 0 0 0 6/0
"Говорун" Средняя 4-5 0 0 0 2/0

 

2 корпус

Наименование образовательной программы

Группа/Направленность

Возраст Количество   физических лиц
за   счет   бюджетных   ассигнований:

по договорам 

об образовании 

за счет средств

 физических и

(или) 

юридических   лиц

(чел/чел)

федераль    ного   бюджета

бюджета Самарской области

   бюджета     городского   округа Тольятти

Основная образовательная программа 

Смешанная ранняя группа А общеразвивающая

1,6-3 

0

0

2

0/0

Смешанная группа А общеразвивающая

3-5

0  0  0/0
Смешанная группа Б общеразвивающая

4-6

 0   0 0  0/0
Подготовительная группа А общеразвивающая

6-7 

 0  0  0  0/0
Адаптированная образовательная программа Смешанная группа Б компенсирующая

5-7 

 0  0  0  0/0
Образовательные программы по платным образовательным услугам:
"Волшебное тесто" Смешанная  4-6  0  0  0 8/0
"Краеведение" Смешанная компенсирующей направленности 5-7   0  0  0   6/0 
"Веселая радуга" Смешанная компенсирующая 5-7  0  0  0  6/0
"Юный скульптор" Смешанная  3-5   0  0  0  6/0
"Плюс и минус" Подготовительная к школе 6-7  0 0 0 8/0
"Веселый микрофон" Смешанная 4-6  0 0 0 5/0
Подготовительная к школе 6-7 0 0 0 5/0
"Малышок" Смешанная ранняя 1,6-3  0 0 0 5/0

Дополнительные образовательные программы в детском саду №23 "Волжские капельки" не реализуются.

 

 

Финансово-хозяйственная деятельность

Финансово-хозяйственная деятельность

Мы на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (bus.gov.ru)>>>

Информация об объеме образовательной деятельности на 2024 - 2025 учебный год

    

Услуга

Количество физических лиц (чел)
         за счет бюджетных ассигнований    по договорам об   образовании за     счет средств    физических и (или)   юридических лиц 
федерального    бюджета бюджета Самарской области  бюджета     городского    округа Тольятти
2025 год

Реализация основных    общеобразовательных программ    дошкольного образования (группа полного дня)                                     

Физические лица от 1,6 до 3-х лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 65 0/0

Реализация основных    общеобразовательных программ    дошкольного образования (группа полного дня)                                     

Физические лица от 3-х до 8-ми лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 174 0/0

Реализация адаптированных  образовательных программ дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (группа полного дня) 

Физические лица от 5-ти до 8-ми лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 75 0/0

Платные образовательные услуги

"Чудеса из пластилина"

0 0 0 8/0

"Город профессий"

0 0 0 6/0

"Ты и я-друзья!"

0 0 0 6/0

"Азбука финансовой грамотности для дошколят"

0 0 0 6/0

"Звукарик"

0 0 0 2/0

"Туристический рюкзачок"

0 0 0 6/0

"Бумажная сказка"

0 0 0 8/0

"Умный ребенок"

0 0 0 8/0

"Умные пальчики"

0 0 0 6/0

"Тестопластика для малышей"

0 0 0 8/0

"Весёлый шахматист"

0 0 0 6/0

"Клуб русских шашек"

0 0 0 6/0

"Клуб русских шашек+"

0 0 0 6/0

"Хочу всё знать!"

0 0 0 6/0

"Умный ход"

0 0 0 6/0

"Всемирное культурное наследие"

0 0 0 6/0

"Серебряный микрофон"

0 0 0 5/0

"Звуковичок"

0 0 0 6/0

"Чудеса из пластилина"

0 0 0 8/0

"Английский язык:шаг за шагом"

0 0 0 5/0

"Говорун"

0 0 0 2/0
"Волжский конструктор" 0 0 0 6/0
"Малышок" 0 0 0 5/0
"Плюс и минус" 0 0 0 8/0
"Юный скульптор" 0 0 0

8/0

"Весёлая радуга" 0 0 0

6/0

"Краеведение" 0 0 0 6/0
"Волшебное тесто" 0 0 0 8/0
"Весёлый микрофон" 0 0 0 5/0

2024 год

Реализация основных    общеобразовательных программ    дошкольного образования (группа полного дня)                                     

Физические лица от 1,6 до 3-х лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 56 0/0

Реализация основных    общеобразовательных программ    дошкольного образования (группа полного дня)                                     

Физические лица от 3-х до 8-ми лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 204 0/0

Реализация адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (группа полного дня)   

Физические лица от 5-ти до 8-ми лет

Форма обучения и форма реализации образовательных программ - очная
0 0 83 0/0
Платные образовательные услуги
"Дети будущего" 0 0 0 8/0
"Ты расти, а мы поможем" 0 0 0 8/0
"Юные финансисты" 0 0 0 8/0
"Престиж+" 0 0 0 8/0
"Престиж" 0 0 0 8/0
"Волшебная палитра" 0 0 0 3/0
"Речевичок" 0 0 0 3/0
"Цветные ниточки" 0 0 0 8/0
"Бумажная феерия" 0 0 0 8/0
"Умники и умницы" 0 0 0 8/0
"В гостях у сказки" 0 0 0 8/0
"Затейники" 0 0 0 8/0
"Веселые ладошки" 0 0 0 8/0
"Чудеса соленого теста" 0 0 0 8/0
"Шахматное королевство" 0 0 0 8/0
"Клуб шашек" 0 0 0 8/0
"Клуб шашек+" 0 0 0 8/0
"Волшебные шашки" 0 0 0 8/0
"Эврика" 0 0 0 8/0
"Культура стран мира" 0 0 0 8/0
"Волшебный пластилин" 0 0 0 8/0
"Юные голоса" 0 0 0 8/0
"Веселые путешествия по странам и континентам" 0 0 0 8/0
"Говорящая азбука" 0 0 0 8/0
"Пластилиновая сказка" 0 0 0 8/0
"Привет, английский!" 0 0 0 6/0
"Танцуй!" 0 0 0 8/0
"Танцуй, танцуй!" 0 0 0 8/0
"Сделай сам" 0 0 0 8/0
"Логопед и Я" 0 0 0 3/0
"Скакалочка" 0 0 0 8/0
"Рисовашка" 0 0 0 8/0
"Технобум" 0 0 0 8/0
"Мир соленого теста" 0 0 0 8/0
"Ладья" 0 0 0 6/0
"Математик для увлеченных 0 0 0 8/0
"Домисолька 0 0 0 60
"Октава" 0 0 0 6/0
"Обучай-ка" 0 0 0 8/0
"Волшебный завиток" 0 0 0 8/0
"Кругозор" 0 0 0 8/0
"Компас" 0 0 0 8/0

В том числе, воспитанников, являющихся иностранными гражданами - 0 человек. 


Учетная политика для целей бухгалтерского учета (копия .PDF) (электронный документ .PDF)


Муниципальное задание на 2025 год (копия .PDF). Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 28.12.2024 № 12369-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг на территории городского округа Тольятти на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .PDF)

Отчёт об исполнении муниципального задания на оказание муниципальных услуг за 2024 год (копия .PDF)

Муниципальное задание на 2024 год (копия .PDF). Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 25.12.2023 № 10753-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг на территории городского округа Тольятти на 2024 год и плановый период 2025 и 2026 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .PDF)

Отчёт об исполнении муниципального задания на оказание муниципальных услуг за 2023 год (копия .PDF)

Муниципальное задание на 2023 год (копия .PDF). Утверждено Распоряжением заместителя главы городского округа Тольятти от 20.12.2022 № 9772-р/3 «Об утверждении муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг на территории городского округа Тольятти на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов муниципальным учреждениям дошкольного образования, находящимся в ведомственном подчинении департамента образования администрации городского округа Тольятти» (копия .PDF)

Отчёт об исполнении муниципального задания на оказание муниципальных услуг за 2022 год (копия .PDF)

Планы:

Копия плана финансово - хозяйственной деятельности от 07.02.2025 (копия. PDF) (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)

Копия плана финансово - хозяйственной деятельности от 28.12.2024 (электронный документ .PDF)

Копия плана финансово - хозяйственной деятельности от 29.12.2023 (электронный документ .PDF)

Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам 2024 финансового года

 
Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности  (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)
Баланс государственного (муниципального) учреждения  (электронный документ .PDF)
Пояснительная записка к балансу учреждения  (электронный документ .PDF)
Отчет об обязательствах учреждения  (электронный документ .PDF)
Сведения об исполнении мероприятий в рамках субсидий на иные цели и бюджетных инвестиций,  данная форма пустая
Отчет о результатах деятельности муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества  (копия .PDF)
Сведения о финансовых вложениях учреждения, данная форма пустая, т.к. нет финансовых вложений учреждения
Сведения о суммах заимствований, данная форма пустая, т.к. заимствований нет
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения  (электронный документ .PDF)
Сведения о движении нефинансовых активов учреждения  (электронный документ .PDF)
Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности учреждения  (электронный документ .PDF)
Сведения об остатках денежных средств учреждения  (электронный документ .PDF)
Сведения об изменении остатков валюты баланса учреждения (электронный документ .PDF)
Сведения об операциях с целевыми субсидиями  (электронный документ .PDF)
Отчет о движении денежных средств учреждения  (электронный документ .PDF)
Справка по заключению учреждением счетов бухгалтерского учета отчетного финансового года  (электронный документ .PDF)
Справка по консолидируемым расчетам учреждения (0503725), данная форма пустая
Сведения о принятых и не исполненных обязательствах (0503775)  (электронный документ .PDF)
Сведения об исполнении судебных решений по денежным обязательствам Учреждения, данная форма пустая
Отчет о целевом использовании субсидии из бюджета городского округа Тольятти на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания  (электронный документ .PDF)
Отчет об использовании полученной субсидии муниципальным бюджетным (автономным) учреждением городского округа Тольятти  (электронный документ .PDF)    

Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам 2023 финансового года

 
Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности на 1 января 2024 года
Баланс государственного (муниципального) учреждения на 1 января 2024 года
Пояснительная записка к балансу учреждения
Отчет об обязательствах учреждения на 1 января 2024 года
Сведения об исполнении мероприятий в рамках субсидий на иные цели и бюджетных инвестиций,  данная форма пустая
Отчет о результатах деятельности муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества
Сведения о финансовых вложениях учреждения, данная форма пустая, т.к. нет финансовых вложений учреждения
Сведения о суммах заимствований, данная форма пустая, т.к. заимствований нет
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 1 января 2024 года
Сведения о движении нефинансовых активов учреждения на 1 января 2024 года
Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности учреждения на 1 января 2024 года
Сведения об остатках денежных средств учреждения на 1 января 2024 года
Сведения об изменении остатков валюты баланса учреждения на 1 января 2023 года, данная форма пустая
Сведения об операциях с целевыми субсидиями от 1 января 2024 года  
Отчет о движении денежных средств учреждения на 1 января 2024 года
Справка по заключению учреждением счетов бухгалтерского учета отчетного финансового года на 1 января 2024 года
Справка по консолидируемым расчетам учреждения (0503725), данная форма пустая
Сведения о принятых и не исполненных обязательствах (0503775), данная форма пустая
Сведения об исполнении судебных решений по денежным обязательствам Учреждения, данная форма пустая
Отчет о целевом использовании субсидии из бюджета городского округа Тольятти на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Отчет об использовании полученной субсидии муниципальным бюджетным (автономным) учреждением городского округа Тольятти       

Информация о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам 2022 финансового года

 
Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности на 1 января 2023 года
Баланс государственного (муниципального) учреждения на 1 января 2023 года
Пояснительная записка к балансу учреждения
Отчет об обязательствах учреждения на 1 января 2023 года
Сведения об исполнении мероприятий в рамках субсидий на иные цели и бюджетных инвестиций,  данная форма пустая
Отчет о результатах деятельности муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества
Сведения о финансовых вложениях учреждения, данная форма пустая, т.к. нет финансовых вложений учреждения
Сведения о суммах заимствований, данная форма пустая, т.к. заимствований нет
Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения на 1 января 2023 года
Сведения о движении нефинансовых активов учреждения на 1 января 2023 года
Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности учреждения на 1 января 2023 года
Сведения об остатках денежных средств учреждения на 1 января 2023 года
Сведения об изменении остатков валюты баланса учреждения на 1 января 2023 года, данная форма пустая
Сведения об операциях с целевыми субсидиями от 1 января 2023 года  
Отчет о движении денежных средств учреждения на 1 января 2023 года
Справка по заключению учреждением счетов бухгалтерского учета отчетного финансового года на 1 января 2023 года
Справка по консолидируемым расчетам учреждения (0503725), данная форма пустая
Сведения о принятых и не исполненных обязательствах (0503775), данная форма пустая
Сведения об исполнении судебных решений по денежным обязательствам Учреждения, данная форма пустая
Отчет о целевом использовании субсидии из бюджета городского округа Тольятти на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Отчет об использовании полученной субсидии муниципальным бюджетным (автономным) учреждением городского округа Тольятти        

О поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года вы можете узнать на официальном сайте Российской Федерации для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях:  http://www.bus.gov.ru/

Информация о среднемесячной заработной плате заведующего, заместителя заведующего и главного бухгалтера опубликована на официальном портале администрации городского округа Тольятти (http://www.tgl.ru)(на основании ТК РФ статьи 349.5 ТК РФ. Размещение информации о среднемесячной заработной плате руководителей, их заместителей и главных бухгалтеров организаций в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (введена Федеральным законом от 03.07.2016 № 347 ФЗ)

 

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 Сведения о материально-техническом обеспечении и           оснащенности образовательного процесса, 

в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса в ДОУ соответствует санитарным правилам и нормам, требованиям охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к созданию предметно-развивающей среды, что в свою очередь обеспечивает реализацию основной образовательной программы. 

Обеспечение образовательной деятельности в каждом из мест осуществления образовательной деятельности зданиями, строениями, сооружениями и территориями:

МБУ детский сад № 23 располагается в двух корпусах, отдельно стоящих зданиях.

Адреса мест осуществления образовательной деятельности: 

1 корпус: 445005, Российская Федерация, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 37

2 корпус: 445015, Российская Федерация, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 13а


Адрес (местоположение)  здания, строения, сооружения, помещения: ул. Шлюзовая, 37 (1 корпус)

  • 1. Форма владения, пользования: Здание,площадь - 2 524,2 кв.м
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: оперативное управление
Документ-основание возникновения права: Муниципальное образование г.о. Тольятти
Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 09.02.2016г.
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости: 63:09:0201060:14987, ОКАТО 36440368000, ОКТМО 36740000001
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 63-01/09-1/2004-36020
  • 2. Форма владения, пользования: Земельный участок, для эксплуатации зданий и сооружений детского сада, площадь  - 11 238 кв.м
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: постоянное (бессрочное пользование)
Документ-основание возникновения права: МБУ детский сад №23 "Волжские капельки
Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 09.02.2016г.
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости:  63:09:0201060:11, ОКАТО 36440368000, ОКТМО 36740000001
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 63-01/09-1/2003-68581
Адрес (местоположение)  здания, строения, сооружения, помещения: ул. Шлюзовая, 13а (2 корпус)
  • 1. Форма владения, пользования: Здание, площадь - 1 110, 4 кв.м
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: оперативное управление
Документ-основание возникновения права: Муниципальное образование г.о. Тольятти
Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 11.01.2016г.
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости:  63:09:0201060:14986, ОКАТО 36440368000, ОКТМО 36740000001
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 63-01/09-1/2003-53758
  • 2. Форма владения, пользования: Земельный участок, для эксплуатации детского сада и овощехранилища, площадь  - 5 251 кв.м
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: постоянное (бессрочное пользование)
Документ-основание возникновения права: МБУ детский сад №23 "Волжские капельки
Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 11.01.2016г.
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости:  63:09:0201060:554, ОКАТО 36440368000, ОКТМО 36740000001
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 63-63-09/127/2011-084
  • 3. Форма владения, пользования: Овощехранилище, здание, площадь - 74,6 кв.м
Наименование собственника объекта недвижимого имущества: оперативное управление
Документ-основание возникновения права: Муниципальное образование г.о. Тольятти
Документ-основание возникновения права: Свидетельство о государственной регистрации права 11.01.2016г.
Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости:  63:09:0201060:14982, ОКАТО 36440368000, ОКТМО 36740000001
Номер записи регистрации в Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним: 63-01/09-1/2003-53807

Территория детского сада огорожена забором, благоустроена, с множеством зелёных насаждений. Для каждой группы выделены площадки для прогулок, оснащенные верандами, сюжетно-игровым оборудованием: песочницы, мафы, горки, спортивное оборудование. Все группы укомплектованы выносным игровым и спортивным инвентарём. Имеются общие игровые площадки, спортивная площадка.


Обеспечение образовательного процесса в каждом из мест осуществления образовательной деятельности оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта (в том числе, приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

 Уровень образования-дошкольное образование
В МБУ детском саду №23 "Волжские капельки" созданы условия для осуществления воспитательно-образовательного процесса. Оборудованы групповые и спальные помещения, кабинеты, залы для развития воспитанников.
Развивающая предметная среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей воспитанников. Состояние материально-технической базы Учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.
Развивающая предметно-пространственная среда Учреждения создается педагогами для развития индивидуальности каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов, поддерживая формирование его индивидуальной траектории развития и обеспечивает возможность общения, совместную деятельность детей и взрослых.
1 корпус (Шлюзовая, 37):
Методический кабинет (14,1 м2)
Назначение: Консультативный центр обобщения и распространения передового педагогического опыта, где организуются разнообразные формы методической работы.
Оборудование: Методический материал по работе с педагогами и воспитанниками, наглядный и раздаточный материал к занятиям, пособия и методическая литература, шкаф, столы, стулья, компьютер, ксерокс, принтер, выход в интернет.
Кабинет педагога-психолога (8,9 м2)
Назначение:  Индивидуальная работа с воспитанниками, консультации для родителей, воспитателей, педагогов.
Оборудование: Дидактический материал и оборудование для коррекционной и психопрофилактической работы, психолого-педагогической диагностики, разнообразные дидактические игры для эмоционально-личностного развития воспитанников, развития психических процессов, библиотека методической литературы, информационный и практический материал для работы с педагогами и родителями воспитанников. Шкафы для хранения книг и пособий, детские столы и стулья, зеркало.
Музыкально-спортивный зал (111,1 м2)
Назначение: - художественно-эстетическое и музыкальное развитие, культурно-досуговая деятельность, тематические досуги, театрализованные представления, праздники;
- проведение физкультурно– оздоровительной работы, утренней гимнастики, спортивных развлечений, соревнований, НОД по физкультуре, индивидуальной работы.
Оборудование: - Электронное пианино, проектор, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы музыкального развития, ширма, стульчики;
- Стандартное и нетрадиционное оборудования для проведения физкультурных занятий, шведская стенка, гимнастическая скамья, тренажёры, маты, коррекционные дорожки, спортивный инвентарь.
Логопедические кабинеты (161,8 м2)
Назначение: Для проведения фронтальных и индивидуальных НОД по коррекции нарушений речи.
Оборудование: Дидактический материал, пособия для обследования и коррекционной работы, альбомы, раздаточный материал. Логопедическая документация, диагностический инструментарий, методическая литература. Шкаф для хранения дидактических материалов и наглядных пособий, детские столы и стулья, стол и стул для педагога.
14 групповых помещений (1918,1 м2) игровая комната, раздевалка, санузел, спальня.
  • Игровые комнаты (1918,1 м2)
Назначение: Организация присмотра и ухода, игровой, непосредственной образовательной и самостоятельной деятельности.
Оборудование: Набор детской мебели, игрушки, дидактические, спортивные, настольно-печатные игры и пособия, игровая мебель, уголки природы и экспериментирования. Различные виды театров, ширма, книжный уголок, уголок изодеятельности, музыкальный уголок, уголок по ПДД, физкультурный уголок. Столы, стулья, промаркированные в соответствии с ростом воспитанников. Окна группы оснащены светозащитными устройствами (жалюзи), мягкое половое покрытие (ковры, паласы).
  • Раздевалки (250,9 м2)
Назначение: Переодевание, хранение и сушка верхней одежды; информационно – просветительская деятельность с родителями воспитанников.
Оборудование: Детские шкафчики с маркировкой, оборудованные подогревом, для верхней одежды и обуви, лавочки для детей. Шкафы для верхней одежды и обуви персонала группы.  Информационный уголок, выставки детского творчества, наглядно – информационный материал для родителей.
  • Санузлы (207,4 м2)
Назначение: Физиологические и гигиенические процедуры
Оборудование: Детские умывальники, умывальные раковины для взрослых, душевые поддоны, унитазы, стеллаж с ячейками для хранения горшков в группах раннего возраста, хозяйственный шкафы для хранения уборочного инвентаря и моющих средств.
  • Спальни (651, 8 м2)
Назначение: Дневной сон
Оборудование: Индивидуальные кровати для дневного сна воспитанников, столы, стулья, шкафы.

2 корпус (Шлюзовая, 13а):
Методический кабинет (10,3 м2)
Назначение: Консультативный центр обобщения и распространения передового педагогического опыта, где организуются разнообразные формы методической работы.
Оборудование: Методический материал по работе с педагогами и воспитанниками, наглядный и раздаточный материал к занятиям, пособия и методическая литература, шкаф, столы, стулья, компьютер, ксерокс, принтер, выход в интернет.
Кабинет педагога-психолога (21,0 м2)
Назначение:  Индивидуальная работа с воспитанниками, консультации для родителей, воспитателей, педагогов.
Оборудование: Дидактический материал и оборудование для коррекционной и психопрофилактической работы, психолого-педагогической диагностики, разнообразные дидактические игры для эмоционально-личностного развития воспитанников, развития психических процессов, библиотека методической литературы, информационный и практический материал для работы с педагогами и родителями воспитанников. Шкафы для хранения книг и пособий, детские столы и стулья, зеркало.
Музыкально-спортивный зал (71,4 м2)
Назначение: - художественно-эстетическое и музыкальное развитие, культурно-досуговая деятельность, тематические досуги, театрализованные представления, праздники;
- проведение физкультурно– оздоровительной работы, утренней гимнастики, спортивных развлечений, соревнований, НОД по физкультуре, индивидуальной работы.
Оборудование: -  Пианино, проектор, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы музыкального развития, стульчики;
- Стандартное и нетрадиционное оборудования для проведения физкультурных занятий, шведская стенка, гимнастическая скамья, тренажёры, маты, коррекционные дорожки, спортивный инвентарь.
Логопедический кабинет (24,4 м2)
Назначение: Для проведения фронтальных и индивидуальных НОД по коррекции нарушений речи.
Оборудование: Дидактический материал, пособия для обследования и коррекционной работы, альбомы, раздаточный материал. Логопедическая документация, диагностический инструментарий, методическая литература. Шкаф для хранения дидактических материалов и наглядных пособий, детские столы и стулья, стол и стул для педагога.
6 групповых помещений (298,4 м2) : игровая комната, раздевалка, санузел, спальня.
  • Игровые комнаты (298, 4 м2)
Назначение: Организация присмотра и ухода, игровой, непосредственной образовательной и самостоятельной деятельности.
Оборудование: Набор детской мебели, игрушки, дидактические, спортивные, настольно-печатные игры и пособия, игровая мебель, уголки природы и экспериментирования. Различные виды театров, ширма, книжный уголок, уголок изодеятельности, музыкальный уголок, уголок по ПДД, физкультурный уголок. Столы, стулья, промаркированные в соответствии с ростом воспитанников. Окна группы оснащены светозащитными устройствами (жалюзи), мягкое половое покрытие (ковры, паласы).
  • Раздевалки (95,7 м2)
Назначение: Переодевание, хранение и сушка верхней одежды; информационно – просветительская деятельность с родителями воспитанников.
Оборудование: Детские шкафчики с маркировкой, оборудованные подогревом, для верхней одежды и обуви, лавочки для детей. Шкафы для верхней одежды и обуви персонала группы.  Информационный уголок, выставки детского творчества, наглядно – информационный материал для родителей.
  • Санузлы (72,1 м2)
Назначение: Физиологические и гигиенические процедуры
Оборудование: Детские умывальники, умывальные раковины для взрослых, душевые поддоны, унитазы, стеллаж с ячейками для хранения горшков в группах раннего возраста, хозяйственный шкафы для хранения уборочного инвентаря и моющих средств.
  • Спальни (231, 9 м2)
Назначение: Дневной сон
Оборудование: Индивидуальные кровати для дневного сна воспитанников, столы, стулья, шкафы.
Специально  оборудованные  учебные  кабинеты:

Для  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  (дети  с  тяжелыми нарушениями  речи (ТНР))  организованы  четыре  группы  компенсирующей  направленности,  в  которых  оборудованы  логопедические  кабинеты  (по  инструктивному  письму  Министерства  образования  Российской  Федерации  от  14.12.2000  N2).


Образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам, по основным программам профессионального обучения, практику, практическую подготовку и государственную итоговую аттестацию - образовательная организация не осуществляет.

Сетевую форму реализации образовательных программ Учреждение не использует.


 Сведения об объектах для проведения практических занятий, в том числе, приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Детский сад не располагает оборудованными объектами для проведения практических занятий (это лаборатории со специальным оборудованием, мастерские со станками и т.п.).

Дети  с  ограниченными возможностями здоровья  обучаются  в  условиях  компенсирующих  групп,  а  также  интегрировано  в  группах  общеразвивающей  направленности.


Сведения о библиотека (ах), в том числе, приспособленная(ые)  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

Библиотека в МБУ детском саду № 23  не предусмотрена.
В каждой группе Учреждения в свободном доступе для детей имеются книжные центры, оснащенные детской художественной и энциклопедической литературой в соответствии с возрастом воспитанников. Все необходимые методические и иные материалы предоставляются воспитанникам в процессе обучения, согласно содержанию образовательной деятельности.
В детском саду во всех корпусах есть методический кабинет, в котором собран библиотечный фонд:
  • специализированные федеральные и региональные периодические издания по вопросам образования в целом и дошкольного образования в частности;
  • методические пособия и рекомендации;
  • методические разработки и материалы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.
В МБУ во всех корпусах имеются компьютеры для обеспечения деятельности ДОУ, имеется доступ в Интернет, электронная почта. Для работы педагогов предоставлены так же принтер, сканер. Перечень методической литературы (Копия .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)
Оборудованная библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрена.

Сведения об объектах спорта, в том числе, приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:
  • Не предусмотрено 

На  территории МБУ детского сада № 23 «Волжские капельки» имеется двадцать прогулочных участков. На участках имеются: веранды, песочницы, малые спортивные формы (оборудование для развития равновесия, игровые комплексы) соответствующие возрасту и росту воспитанников.

В МБУ детском саду № 23 оборудованы и оснащены  для занятий и оздоровления  воспитанников музыкально-спортивные залы и спортивные площадки на территории детского сада. Музыкально-спортивный зал во всех корпусах имеет комплекты оборудования для ОД согласно требований ФГОС ДО. 
Оборудованные объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.
1 корпус (Шлюзовая, 37):
Музыкально-спортивный зал (111,1 м2)
Назначение: - художественно-эстетическое и музыкальное развитие, культурно-досуговая деятельность, тематические досуги, театрализованные представления, праздники;
- проведение физкультурно– оздоровительной работы, утренней гимнастики, спортивных развлечений, соревнований, НОД по физкультуре, индивидуальной работы.
Оборудование: - Электронное пианино, проектор, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы музыкального развития, ширма, стульчики;
- Стандартное и нетрадиционное оборудования для проведения физкультурных занятий, шведская стенка, гимнастическая скамья, тренажёры, маты, коррекционные дорожки, спортивный инвентарь.
Спортивная площадка (180 м2)
Назначение: Физическое развитие
Оборудование: прыжковая яма, металлическая конструкция Шведская стенка, Радуга, Ракета, волейбольная сетка, беговая дорожка.
 2 корпус (Шлюзовая, 13а):
Музыкально-спортивный зал (71,4 м2)
Назначение: - художественно-эстетическое и музыкальное развитие, культурно-досуговая деятельность, тематические досуги, театрализованные представления, праздники;
- проведение физкультурно– оздоровительной работы, утренней гимнастики, спортивных развлечений, соревнований, НОД по физкультуре, индивидуальной работы.
Оборудование: -  Пианино, проектор, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы музыкального развития, стульчики;
- Стандартное и нетрадиционное оборудования для проведения физкультурных занятий, шведская стенка, гимнастическая скамья, тренажёры, маты, коррекционные дорожки, спортивный инвентарь.
Спортивная площадка (95 м2)
Назначение: Физическое развитие
Оборудование: прыжковая яма, беговая дорожка.

Средства обучения и воспитания, в том числе, приспособленные  для  использования  инвалидами  и  лицами  с  ограниченными  возможностями  здоровья:

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для всех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

МБУ д/с №23 "Волжские капельки" в качестве средств обучения и воспитания использует:    

  • печатные (книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
  • электронные образовательные ресурсы;
  • аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные);
  • наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации настенные, магнитные доски);
  • демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
  • учебные приборы (компас, микроскопы, колбы, и т.д.);
  • тренажёры и спортивное оборудование;
  • методические и оценочные материалы, входящие в состав программ обучения.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду №23 "Волжские капельки" (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.


 Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

МБУ детский сад №23 «Волжские капельки» подключено к Интернету выделенным каналом со скоростью 512 Кб/с. Провайдер ОАО «Инфолада».

Доступ к информационным системам в МБУ детском саду №23 "Волжские капельки" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:

  • Положение о структуре официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формате представления информации (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)
  • Положение об обработке персональных данных работников (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)
  • Порядок доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности  (электронный документ .PDF) (файл для слабовидящих. PDF)

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен. 

Для педагогов и административного управления во всех корпусах имеются персональные компьютеры, которые имеют выход в Интернет.
В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
В детском саду используется программа АСУ РСО - автоматическая система учета обработки в информационных системах персональных данных педагогов, воспитанников и их родителей (законных представителей). Вход в систему осуществляется по адресу: http://nschool.tgl.net.ru
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен.

Сведения об электронных образовательных ресурсах для родителей и воспитанников, в том числе, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в МБУ детском саду №23 "Волжские капельки"  отсутствует.

Учреждение не использует образовательные дистанционные технологии в обучении воспитанников.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников и их родителей (законных представителей):

Для родителей:

Собственные  электронные образовательные и информационные ресурсы МБУ:

Интерактивные презентации, разработанные педагогами МБУ № 23 "Волжские капельки":

Перечень дисков, используемых в образовательном процессе в МБУ:

  • Т.С. Комарова: Изобразительная деятельность в детском саду, «Мозаика – Синтез», 2011.
  • Серия «Методическая поддержка старшего воспитателя»:

* Организация работы с педагогами;
* Подготовка к школе;
* Психолого-педагогическая поддержка;
* Формирование предметно-развивающей среды;
* Формирование групп кратковременного воспитания.


Интернатами, общежитиями, и иными жилыми помещениями, в том числе приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, и для иногородних обучающихся МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки" не располагает. Плата за проживание в общежитии не формируется.


 Сведения  о специальных условиях для  обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Обеспечение  беспрепятственного  доступа  в  здание  образовательной  организации:

  • не  предусмотрено

Доступ в корпус оснащён пандусом  (Паспорт доступности (Копия .PDF).

В  настоящий  момент  учреждение  не  посещают  воспитанники,  нуждающиеся  в  специально  оборудованных  условиях  для  доступа  в  здание  и  передвижения  по  территории.  В  образовательной  организации  нет  маломобильных  воспитанников  и  их  родителей  (законных  представителей).  Образовательная  среда  и  территория  детского  сада  соответствует  потребностям  детей  с  тяжелыми нарушениями речи. 


Сведения о наличии специальных  технических  средств  обучения  коллективного  и  индивидуального  пользования, в том числе, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

  • не имеется

Детский сад посещают дети с тяжелыми нарушениями речи, а для данных категорий детей эти средства не предусмотрены.

Для  инвалидов  и  лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья  на  официальном  сайте  Учреждения  функционирует  версия  для  слабовидящих.

 

 

 

{emailcloak=off}

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

ЦУР63 «РЕШАЕМ ПРОБЛЕМЫ ВМЕСТЕ»

Регион

Наш город

Портал Администрации городского округа Тольятти

Официальное интернет-представительство департамента образования администрации городского округа Тольятти

Образовательный портал городского округа Тольятти

АСУ РСО

Официальный сайт Центра информационных технологий

Тольяттинский образовательный вики-портал

 

Контактная информация

Контактная информацияМы находимся по адресу: 445005, РФ, ПФО, Самарская обл, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 37, МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки".
Телефоны: 7-8482-451674 (заведующий); 7-8482-778547 (бухгалтерия); 7-8482-451266 (делопроизводитель)
Факс:  7-8482 -778547
Е-mail: chgard23@edu.tgl.ru
Официальный сайт: http://chgard23.tgl.net.ru

Адреса мест осуществления образовательной деятельности:

1 корпус: 445005, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 37, тел. 7-8482-451266

2 корпус: 445015, РФ, ПФО, Самарская область, г. Тольятти, ул. Шлюзовая, 13а, тел. 7-8482-451953

{emailcloak=off}