Консультационная помощь
Урок на всю жизнь
Защити ребенка от гриппа
Семья. Там, где живет счастье!
Автобанер верх 2
Страничка учителя-логопеда Живаевой Елены Евгеньевны
- Категория: Методические материалы педагогов
- Обновлено 28.09.2023 12:47
- Создано 05.09.2022 10:18
- Автор: Администратор сайта МБУ № 23
- Просмотров: 1230
Я, Живаева Елена Евгеньевна, учитель-логопед первой квалификационной категории, МБУ детского сада №23 «Волжские капельки» городского округа Тольятти Самарской области.
День за днем, год за годом длится ответственная, увлекательная работа по устранению дефектов речи. Чем больше осваиваешь это ремесло, чем глубже погружаешься в этот мир дефектологии, тем разносторонней открывается этот мир интересной и трудной работы логопеда. С каждым годом все больше детей, которым нужна моя помощь как логопеда, в умении научить не только грамотно разговаривать , но и дать им уверенность в себе. Добиваясь результатов по исправлению недостатков речи, преодолевая трудности вместе с ребенком и его семьей, каждый раз получаешь эмоциональный отклик и учишься чему-то новому. А когда наталкиваешься на препятствия, стремишься придумать, изобрести, открыть что-то новое и занимательное. Именно за это я полюбила свою профессию: широту возможностей, преодоление вершин, новые открытия, блеск детских глаз, ребяческий смех, вера в себя.
Самое первое правило в моей работе: всегда принимать ребенка таким, какой он есть, видеть в нем хорошее, дать возможность поверить в свои силы. Осознавая, что любой ребёнок достоин веры и любви, только после это я реализую цели и задачи, поставленные мной как учителем-логопедом.
Деятельность учителя-логопеда предусматривает:
1. Диагностику уровня речевого развития детей, определение направлений работы
2. Kоррекцию звукопроизношения
3. Pазвитие фонематического слуха
4. Усвоение новых лексико-грамматических категорий
5. Oбучение связной речи
6. Формирование речевого дыхания, чувства ритма и выразительности речи
7. Коррекцию слоговой структуры слова
8. Развитие просодической стороной речи
9. Предупреждение нарушений письма и чтения
10. Обучение грамоте
11. Совершенствование общей и мелкой моторики
12. Развитие мышления, памяти, внимания
Мое педагогическое кредо: «Я нужна детям, чтобы маленький человечек поверил в свои силы, преодолел и превзошел себя. Успех ребенка – это успех моей работы, моей жизни!»
Мой девиз: «Дарить ребенку радость встречи с прекрасным звуком чистой речи!»
Образование:
- Самарский государственный педагогический университет (2006 г.), учитель-логопед
- Тольяттинский социально-педагогический колледж (2022 г.), воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в речевом развитии, в развитии функций опорно-двигательного аппарата
- ООО «Инфоурок» (2020 г.), учитель-дефектолог (олигофренопедагог).
Интерактивная игра "Тольятти-город родной"
Интерактивная игра "Наша Родина-Россия"
Интерактивная игра "Народная игрушка"
Интерактивная игра «Самая вкусная профессия»
Репортаж об одной удивительной профессии